Содержание
Социально – ответственный контекст / проблемная ситуация: описание проблемы, ее социально – экологическая значимость. Какие причины привели к созданию инициативы КСО? Какие факторы помогли сформировать инициативу КСО?
Компания заинтересована в формировании кадрового потенциала страны в аграрном секторе, а также в сфере производства продуктов питания, и оказывает поддержку молодым специалистам, получающим образование в сельскохозяйственных и технических университетах страны.
Марина Зибарева
директор по коммуникациям PepsiCo в России, Украине и СНГ
Являясь лидером в промышленной переработке картофеля в России и занимая лидирующие позиции по переработке сырого молока, PepsiCo заинтересована в развитии системы качественного профессионального образования в области сельского хозяйства и подготовке кадрового потенциала. Мы надеемся, что агропрограмма, которую мы реализуем с 2008 года, поможет увеличить долю квалифицированных кадров, а также повысить привлекательность сельскохозяйственных специальностей для молодых специалистов
Социальное измерение: Каковы мотивы/причины принятия решения по запуску программы? Кто был инициатором? Каков был интерес компании? Каков был интерес других партнеров? Что компания надеялась получить?
Летняя школа организована с целью:
- повысить мотивацию студентов, получающих сельскохозяйственные и технические специальности путем предоставления возможности участия в Летней школе на конкурсной основе
- поделиться опытом со студентами, привлекая к проекту специалистов компании PepsiCo
- познакомить студентов с передовыми предприятиями компании PepsiCo на территории Краснодарского края
- предоставить студентам возможности для развития лидерских компетенций, навыков командной и проектной работы
- формирование кадрового резерва для программ стажировок в компании PepsiCo
Бенефициары программы: на кого была направлена программа? Кто прямой и косвенный выгодополучатель?
Прямыми выгодополучателями от реализации данного проекта являются студенты, получающие возможность участия в проекте. Косвенным выгодополучателем является компания, получающая возможность формирования кадрового потенциала из молодых специалистов.
Бизнес измерение: какие цели и задачи были поставлены компанией в ходе реализации данного проекта? При разработке социально-ответственных программ (инициатив), их наполнения, приоритетов, вовлекаемых сторон, вы учитывали специфику вашей бизнес деятельности, если да, то каким образом?
Интерес компании:
- активная работа со студентами позволяет формировать кадровый резерв для компании
- возможность оценить работу студентов с точки зрения профессиональных знаний, лидерских компетенций, умения работать в команде, презентационных навыков
- возможность продвижения компании с позиции бренда работодателя
Активности
Стратегия: Имеет ли компания утвержденную политику/стратегию, в рамках которой реализуется представляемый проект? Присуща ли данному проекту связь с приоритетами корпоративной социальной политики и целями организации?
Все проекты корпоративной социальной ответственности компании реализуются в соответствии с принятой политикой в области благотворительности и спонсорства, а также с глобальными приоритетами компании. Одним из главных приоритетов компании является поддержка проектов по устойчивому развитию в области сельского хозяйства. В соответствии с ним компания PepsiCo реализует агропрограмму, частью которой является поддержка высшего образования в области сельского хозяйства и развития молодых специалистов этой области.
Основные мероприятия: В чем суть и основные мероприятия инициативы/ проекта КСО? Как инициатива развивалась? Каковы основные этапы реализации проекта?
Проект включает несколько основных направлений: стипендии для студентов, гранты на оснащение ВУЗов необходимым оборудованием, поддержка академической и научной мобильности, проведение летних школ и конференций.
Летняя школа – часть образовательной программы компании PepsiCo по поддержке российского высшего сельскохозяйственного образования, реализуемая компанией с 2008 года по настоящее время. Программа поддержки высшего сельскохозяйственного образования включает три основных направления: 1. именные стипендии для студентов и преподавателей; 2. гранты на оснащение учебных учреждений необходимым оборудованием; 3. поддержка академической и научной мобильности, летних школ, конференций.
За время реализации программы финансовую поддержку на развитие образовательных проектов получили:
- Кубанский государственный аграрный университет
- Российский государственный аграрный университет им. К.А. Тимирязева
- Донской государственный технический университет
- Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина
- Новосибирский государственный аграрный университет
- Санкт-Петербургский государственный аграрный университет
- Воронежский государственный аграрный университет им. императора Петра I
- Воронежский государственный университет инженерных технологий
- Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина
- Уральский государственный аграрный университет
- Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия
Партнерство: Сотрудничала ли компания с другими организациями (партнерами) в ходе реализации проекта/инициативы КСО? Как управлялся проект (структура, персонал, коммуникации и т.д.)? Каковы роли / обязанности каждого партнера или компании? Каковы роли других организаций, которые вовлечены в эту инициативу? Какие ресурсы, и прочий вклад осуществили вовлеченные партнеры в рамках проекта/инициативы КСО?
Партнером в реализации проекта является Кубанский государственный аграрный университет.
Ресурсы компании: Стоимость инициативы (в финансовом отношении и нематериально)? До какой степени ресурсы возобновимы? (если применимо)
Грант в размере 700 000 рублей.
Технологии коммуницирования проекта
Аудитория: Укажите внутреннюю и внешнюю целевую аудиторию проекта
Студенты аграрных и технических университетов страны.
Достижения
Результаты: Каковы основные достигнутые или ожидаемые социально значимые результаты? Как вы оцениваете влияние результатов ваших социально-ответственных программ (улучшение, ухудшение, отсутствие влияния) на ваши основные экономические показатели вашей деятельности? Какие прямые и косвенные преимущества получила компания другие участники/ население/ отдельные группы? Подробное описание результатов, возможно с использованием цифр, показателей. Возможно описание в рамках отдельно взятых отделов компании или бизнес – функций.
Реализация проекта позволило компании:
- поощрить 25 талантливых студентов, изучающих сельскохозяйственные и технические специальности
- поделиться с подрастающим поколением специалистов передовым опытом, лучшими международными практиками
- рассказать студентам о компании PepsiCo с целью продвижения бренда работодателя, поделиться навыками проектной работы
- укрепить отношения с университетами, предоставившими кандидатов для участия в проекте
- сформировать кадровый резерв для программы стажировок в компании
Перспективы
Планы на будущее: Каковы планы на будущее и перспективы этой инициативы или проекта КСО? Возможности автономной жизнеспособности проекта/инициативы. Возможные пути дальнейшего усовершенствования.
Учитывая высокую эффективность проекта, компания планирует продолжать сотрудничество с российскими ВУЗами, помогая модернизировать техническое оснащение образовательных учреждений, а также развивать профессиональные навыки молодых специалистов.